Методическая разработка по истории 6 класс на тему Методическая разработка Повторительнообобщающего урока в 6 классе Образование централизованных государств во Франции и Англии в XIV XV вв. Учитель истории и обществознания ГОУ лицея. Учитель истории и обществознания Демидова Ирина Васильевна. Санкт Петербург. Методическая разработка Повторительнообобщающего урока в 6 классе Образование централизованных государств во Франции и Англии в XIV XV вв. Учитель истории и обществознания ГОУ лицея Преподавая предметы гуманитарного цикла историю, обществознание, право, я часто использую метод межпредметных связей. Внутрипредметные связи между различными учебными дисциплинами способствуют установлению межпредметных связей с целью интеграции знаний при рассмотрении отдельных тем. Интегрированные уроки помогают учащимся более полно представить взаимосвязь событий и явлений, обобщить знания по изучаемым предметам. Инструкция По Настройке Модема Huawei Smartax Mt880. Интегрированные уроки наиболее эффективно можно использовать при проведении повторительно обобщающих уроков или внеклассных мероприятий. Так, были разработаны и проведены интегрированный урок Последствия сталинской модернизации в 1. Интегрированное внеклассное мероприятие для учащихся 6 7 классов Рисуем георгиевскую ленточку история и информатика ежегодно проводится в нашем лицее в рамках учебного проекта Великая Отечественная война. Интегрированный урок в 6 классе история и обществознание по теме Образование централизованных государств во Франции и Англии в XIV XV вв. ИКТ. Цели урока Систематизировать и обобщить знания по теме Образование централизованных государств во Франции и Англии. Показать, как повлиял процесс объединения на различные сферы общественной жизни. Объединение Англии 6 Класс Презентация' title='Объединение Англии 6 Класс Презентация' />Продолжить формирование умений участвовать в обсуждении, анализировать исторические факты, сравнивать события, работать с интерактивной доской. Проверка знаний учащихся Перед началом работы групп организовывается повторение пройденного с использованием интерактивного теста презентация  Power. Point, слайды. Основная часть урока Учитель объясняет, что целью урока является систематизация и обобщение знаний по теме Образование централизованных государств во Франции и Англии. Учащиеся, работая в группах должны показать, как повлиял процесс объединения на различные сферы общественной жизни. Презентация к уроку по истории 6 класс на тему Централизация в Англии и Франции презентация по истории авт. Презентация 6 класса по предмету История на тему Тема урока Как. Как происходило объединение Франции История Средних веков 6 класс. Объединение Англии 6 Класс Презентация' title='Объединение Англии 6 Класс Презентация' />Презентация к уроку по истории 6 класс на тему Презентация к уроку Усиление королевской власти в 15 веке во Франции и Англии 6 класс. Чередниченко Оксана. Последствия объединения Франции. Презентация на тему Образование централизованных государств во Франции и. Столетняя война прервала начавшееся объединение Франции и Англии,. Презентация к уроку истории средних веков в 6 классе Столетняя война. Французских королей участвовать в объединении Англии. Как происходило объединение Франции. Филипп II Август 11801223 презентация. Презентация была опубликована 5 лет назад. Бонифаций VIII. Тема урока Как происходило объединение Франции История Средних веков 6 класс. Презентация на тему Раздробленность в Англии и Франции. Объединение Англии 6 Класс Презентация' title='Объединение Англии 6 Класс Презентация' />Перед началом работы групп обсуждается вопрос почему стало возможным объединение Франции и Англии в начале XV века, а следовательно, и усиление королевской власти Группы получают задания презентация, слайд 1. Историкам Выявить экономические и политические причины объединения Англии и Франции. Социологам Какие слои населения выступали за объединение Какие изменения в обществе произошли в результате народных  восстанийИнтересы Англии и Франции столкнулись и во Фландрии. Эта область с. Экономистам Какие изменения произошли в экономике стран в результате объединения Политологам Какие изменения произошли в политической системе стран Работа групп 1. После окончания работы каждая группа представляет отчет о своей работе. Историки доказывают необходимость процесса объединения, раскрывают экономические и политические причины объединения Франции и Англии. Объединение Англии 6 Класс Презентация' title='Объединение Англии 6 Класс Презентация' />Социологи  Отвечают на вопрос Какие слои населения и почему поддерживали королевскую власть в борьбе за объединение страны Рассказывают об изменениях, произошедших в социальной структуре Франции и Англии, о народных восстаниях и о влиянии объединения стран на общество освобождение крестьян от крепостной зависимости, формирование единого языка на территории всей страны, начало формирования национальных государствЭкономисты делают вывод о том, какие изменения произошли в экономической жизни Франции и Англии и  как они повлияли на дальнейшее развитие стран. Политологи  раскрывают изменения, произошедшие в политической системе государств, организуют работу с терминами централизованное государство, абсолютизм, парламент, сословная монархия презентация, слайды 2. После окончания работы представители групп вписывают в таблицы на интерактивной доске основные выводы по заданным темам. Задание классу Сравниваем причины объединения и итоги что удалось осуществить, что не удалось Рефлексия Подведение итогов урока Как повлияло объединение стран  на различные сферы общественной жизни Синквейн Абсолютизм. Домашнее задание синквейн если не успели в классеЛитература Арасланова О. Поурочные разработки по истории средних веков. М Вако, 2. 00. Всемирная история в лицах. Позднее средневековье. М Олма пресс, 1. Книга для чтения по истории средних веков пособие для учащихся сост. Запорожец Н. А., М 1. Энциклопедический словарь юного историка Всеобщая история. М Педагогика Пресс, 1. Интернет ресурсы www.